Психологічна підготовка персоналу освітніх організацій до розвитку організаційної культури в умовах соціальної напруженості
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/712623/
http://orgpsy-journal.in.ua/read/284/ |
|
| Title |
Психологічна підготовка персоналу освітніх організацій до розвитку організаційної культури в умовах соціальної напруженості
Educational organization staff's psychological training for organizational culture development in conditions of social tension |
|
| Creator |
Креденцер, О.В.
|
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education 37.09 Organization of instruction |
|
| Description |
У статті представлено зміст та структуру тренінгу «Розвиток організаційної культури освітніх організацій в умовах соціальної напруженості». Розкрито його мету, завдання, основні структурні компоненти. Наведено цільову аудиторії, організацію та форму проведення тренінгу. Представлено основні інтерактивні техніки. Зміст тренінгу розкривається шляхом поєднання основних структурних елементів (тренінгових сесій), основних компонентів кожної із тем тренінгу (змістовно-смисловий, діагностичний та корекційно-розвивальний компоненти) та інтерактивних технік, які використовуються для представлення кожного із компонентів. В статті наведено детальний зміст тренінгу.
The article presents the content and structure of the training 'Educational organization culture development in conditions of social tension' as an effective method of educators' psychological training for organizational culture development of in conditions of social tension. Organizational culture is considered as one of the essential factors in reducing social tension in educational organizations. The author discusses the training's objectives, main components, target audience, design, forms and basic interactive techniques. The training is made up of the training sessions, the training topics (informative, assessing and developmental components) and the interactive techniques used to represent each component. The article provides the detailed description of the training's content. The interactive techniques used in the training include icebreakers, expectations analysis, lecture-presentations, filling in worksheets, incomplete sentences (with further group discussion), brainstorms, mini lectures, drawings, psychological workshops, intergroup discussions, individual projects, reflection sessions, etc. |
|
| Publisher |
Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/712623/1/Kredentser_12.pdf
- Креденцер, О.В. (2018) Educational organization staff's psychological training for organizational culture development in conditions of social tension Організаційна психологія. Економічна психологія, 1 (12). pp. 89-98. ISSN 2411–3190 |
|