Investigation of Opportunities of the Practical Application of the Augmented Reality Technologies in the Information and Educative Environment for Mining Engineers Training in the Higher Education Establishment
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/712799/
http://ceur-ws.org/Vol-2257/ |
|
| Title |
Investigation of Opportunities of the Practical Application of the Augmented Reality Technologies in the Information and Educative Environment for Mining Engineers Training in the Higher Education Establishment
Дослідження можливостей практичного застосування технологій доповненої реальності в інформаційно-освітньому середовищі підготовки гірничих інженерів у закладі вищої освіти |
|
| Creator |
Zelinska, Snizhana
Azaryan, A.A. Azaryan, V.A. |
|
| Subject |
004.5 Human-computer interaction. Man-machine interface. User interface. User environment
004.9 ІКТ ( Application-oriented computer-based techniques ) 378 Higher education. Universities. Academic study 67 Various industries, trades and crafts |
|
| Description |
The augmented reality technologies allow receiving the necessary data about the environment and improvement of the information perception. Application of the augmented reality technologies in the information and educative environment of the higher education establishment will allow receiving the additional instrumental means for education quality increasing. Application of the corresponding instrumental means, to which the platforms of the augmented reality Vuforia, ARToolKit, Kudan can be referred, will allow presenting the lecturers the necessary tools for making of the augmented reality academic programs.
Технології доповненої реальності дозволяють отримувати необхідні дані про навколишнє середовище та покращити сприйняття інформації. Застосування технологій доповненої реальності в інформаційно-освітньому середовищі закладу вищої освіти дозволить отримати додаткові інструментальні засоби підвищення якості освіти. Застосування відповідних інструментальних засобів, до яких можна віднести платформи доповненої реальності Vuforia, ARToolKit, Kudan, дозволить надати викладачам необхідні інструменти для створення академічних програм з доповненою реальністю. |
|
| Publisher |
CEUR-WS.org
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/712799/1/paper20.pdf
- Zelinska, Snizhana (orcid.org/0000-0002-3071-5192 <http://orcid.org/0000-0002-3071-5192>), Azaryan, A.A. (orcid.org/0000-0003-0892-8332 <http://orcid.org/0000-0003-0892-8332>) and Azaryan, V.A. (2018) Investigation of Opportunities of the Practical Application of the Augmented Reality Technologies in the Information and Educative Environment for Mining Engineers Training in the Higher Education Establishment Proceedings of the 1st International Workshop on Augmented Reality in Education Kryvyi Rih, Ukraine, October 2, 2018 (2257). pp. 204-214. ISSN 1613-0073 |
|