Тренінгова програма «Психологія соціальної напруженості в освітніх організаціях на рівні взаємодії персоналу та організації та індивідуально-особистісному рівні»: зміст, структура та основні інтерактивні техніки
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/712837/
http://orgpsy-journal.in.ua/read/287/ |
|
| Title |
Тренінгова програма «Психологія соціальної напруженості в освітніх організаціях на рівні взаємодії персоналу та організації та індивідуально-особистісному рівні»: зміст, структура та основні інтерактивні техніки
Training program Psychology of Organization-Level Social Tension in Educational Organizations: objectives, main thematic sessions and interactive techniques |
|
| Creator |
Карамушка, Л.М.
|
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education 37.06 Social problems in education. Human contacts, relationships |
|
| Description |
У статті детально охарактеризовано тренінгову програму «Психологія соціальної напруженості в освітніх організаціях на рівні взаємодії персоналу та організації і індивідуально-особистісному рівні». Розкрито мету, основні завдання та обсяг тренінгової програми. Детально описано три тренінгові сесії («Сутність соціальної напруженості в освітніх організаціях на рівні взаємодії персоналу та організації та причини її виникнення»; «Основні види соціальної напруженості в освітніх організаціях на рівні взаємодії персоналу та організації»; «Особливості соціальної напруженості в освітніх організаціях на індивідуально-особистісному рівні»), які входять до структури тренінгової програми. Описано організаційно-спрямовуючі та змістовно-смислові інтерактивні техніки, які розкривають зміст тренінгових сесій.
The author presents her training program "Psychology of organization-level social tension in educational organizations" based on her scientific developments and practical experience and discusses its aim, objectives and structure. The author describes three training sessions ("Social Tension as an Interdisciplinary Phenomenon and Its Manifestations in Organizations", "Social Tension in Educational Organizations and Its Manifestations at the Meso and Micro Levels" and "Basic Types of Organization-Level Social Tension in Educational Organizations"), which make up the training and consistently reveal its subject. Each training session includes three main components (informational, assessment and developing), which use different interactive techniques including small groups, intergroup discussions, workshops, business games and projects, etc. It is noted that the training program is a part of the teaching staff's work under social tension training technology aimed at developing their understanding of various types of social tension in educational organizations and its factors as well as organizational and psychological conditions for its prevention and overcoming. |
|
| Publisher |
Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/712837/1/Karam_13.pdf
- Карамушка, Л.М. (2018) Training program Psychology of Organization-Level Social Tension in Educational Organizations: objectives, main thematic sessions and interactive techniques Організаційна психологія. Економічна психологія, 2 (13). pp. 48-61. ISSN 2411–3190 |
|