Использование теории нечетких множеств для задачи создания информационной системы оценивания знаний студентов дистанционной формы обучения для технических специальностей
Електронного архіву Харківського національного університету радіоелектроніки (Open Access Repository of KHNURE)
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Использование теории нечетких множеств для задачи создания информационной системы оценивания знаний студентов дистанционной формы обучения для технических специальностей
|
|
| Creator |
Мурадова, В. Х.
Омаров, М. А. Цехмистро, Р. И. |
|
| Subject |
дистанционная форма обучения
байесовская оценка экспертная система экспертная оценка нечеткое множество |
|
| Description |
Одной из проблем при построении эффек- тивных диагностических (экспертных) систем яв- ляется необходимость учета большого количества различных параметров и их согласование между собой. Рассматривается подход к способам создания экспертных оценок для определение уровня знаний студентов дистанционной формы обучения путем использования вероятностного подхода на основе Байесовских процессов в сравнении с подходом на основе теории нечетких множеств. Применен метод экспертного оценивания с матричным представлением исходных данных для области дистанционного образования. |
|
| Date |
2018-02-24T13:30:13Z
2018-02-24T13:30:13Z 2017 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Рассматривается подход к способам создания экспертных оценок для определение уровня знаний студентов дистанционной формы обучения путем использования вероятностного подхода на основе Байесовских процессов в сравнении с подходом на основе теории нечетких множеств. Применен метод экспертного оценивания с матричным представлением исходных данных для области дистанционного образования.
http://openarchive.nure.ua/handle/document/4268 |
|
| Language |
ru
|
|
| Publisher |
"Бионика Интеллекта" ХНУРЭ (Харьков)
|
|