Запис Детальніше

Prerequisites for the formation of a safe information-educational environment of a modern university

Наукові журнали НАУ

Переглянути архів Інформація
 
 
Поле Співвідношення
 
Title Prerequisites for the formation of a safe information-educational environment of a modern university
Предпосылки для формирования безопасной информационно-образовательной среды современного университета
Передумови для формування безпечного інформаційно-освітнього середовища сучасного університету
 
Creator Кыдыралина, Лазат Муктаровна; Казахський національний педагогічний університет імені Абая
 
Subject Information Security
cybersecurity; information and educational environment of the university; multi-step quality game; optimal funding strategies
UDC 004.056
Информационная безопасность
кибербезопасность; информационно-образовательная среда университета; многошаговая игра качества; оптимальные стратегии финансирования
УДК 004.056
Інформаційна безпека
кібербезпека; інформаційно-освітнє середовище університету; багатокрокова гра якості; оптимальні стратегії фінансування
УДК 004.056
 
Description The paper reviewed and analyzed previous research in the field of protection of the information-educational environment of universities (ILE). It is shown that the priority development of digital education systems in many industrialized countries of the world requires appropriate technical and methodological support of specialists not only in the field of pedagogical activity, but also information technology, taking into account the problems of cyber security and information protection. It is shown that the protected data that is stored and circulate in the information and communication systems of universities, in particular, include: personal data of students, teachers, researchers, support staff; digitized information representing the intellectual property of the educational institution; information arrays that provide the learning process (for example, multimedia content, databases, training programs, etc.); It is substantiated that these information resources can act as an object of theft or distortion from external (internal) computer intruders or from hooliganism, from students or employees. It has been substantiated that the trend towards globalization of access to information resources, formed in many countries, makes relevant the task of introducing the latest digital and information and communication technologies in all areas of activity of a modern university. The relevance of research in the direction of developing models for decision support systems for finding investment management strategies for various ratios of the parameters of the investment process in the cybersecurity systems of educational institutions is substantiated.
В работе проведен обзор и анализ предшествующих исследований в сфере обеспечения защиты информационно-образовательной среды университетов (ИОСУ). Показано, что приоритетность развития цифровых систем образования во многих промышленно развитых государствах мира требует соответствующей технико-методологической поддержки специалистов не только в области педагогической деятельности, но и информационных технологий с учетом проблематики кибербезопасности и защиты информации. Показано, что к защищаемым сведениям, которые хранятся и циркулируют в информационно-коммуникационных системах университетов, в частности относятся: персональные данные учащихся, преподавателей, научных сотрудников, вспомогательного персонала; оцифрованная информация, представляющая интеллектуальную собственность учебного заведения; информационные массивы, которые, обеспечивают учебный процесс, (например, мультимедийный контент, базы данных, обучающие программы); др. Обосновано, что данные информационные ресурсы могут выступить как объект хищения или искажения со стороны внешних (внутренних) компьютерных злоумышленников или из хулиганских побуждений, со стороны учащихся или сотрудников.Обосновано, что сформированный во многих странах тренд на глобализацию доступа к информационным ресурсам делает релевантными задачи внедрения новейших цифровых и информационно-коммуникационных технологий во все сферы деятельности современного вуза. Обоснована актуальность исследований в направлении разработки моделей для систем поддержки решений по нахождению стратегий управления инвестированием для различных соотношений параметров инвестиционного процесса в системы кибербезопасности образовательных учреждений.
В роботі проведено огляд та аналіз попередніх дослі-джень у сфері забезпечення захисту інформаційно-освітнього середовища університетів (ІОСУ). Пока-зано, що пріоритетність розвитку цифрових систем освіти в багатьох промислово розвинених державах світу вимагає відповідної техніко-методологічної підт-римки фахівців не тільки в галузі педагогічної діяльно-сті, а й інформаційних технологій з урахуванням про-блематики кібербезпекита захисту інформації. Пока-зано, що до інформації, якапотребує захисту та збері-гається, а також циркулює в інформаційно-комуніка-ційних системах університетів, зокрема можна відне-сти: персональні дані учнів, викладачів, наукових спів-робітників, допоміжного персоналу; цифрована інфо-рмація, що представляє інтелектуальну власність навча-льного закладу; інформаційні масиви, які, забезпечу-ють навчальний процес, (наприклад, мультимедійний контент, бази даних, навчальні програми); ін. Обґрун-товано, що дані інформаційні ресурси можуть висту-пити як об'єкт розкрадання або спотворення з боку зо-внішніх (внутрішніх) комп'ютерних зловмисників або з хуліганських спонукань, з боку учнів або співробітни-ків. Обґрунтовано, що сформований у багатьох країнах тренд на глобалізацію доступу до інформаційних ресу-рсів робить релевантними завдання впровадження но-вітніх цифрових і інформаційно-комунікаційних тех-нологій в усі сфери діяльності сучасного університету. Обґрунтовано актуальність досліджень в напрямку ро-зробки моделей для систем підтримки рішень по зна-ходженню стратегій управління інвестуванням для різ-них співвідношень параметрів інвестиційного процесу в системи кібербезпеки освітніх установ.
 
Publisher National Aviation University
 
Contributor


 
Date 2018-12-21
 
Type


 
Format application/pdf
application/pdf
application/pdf
 
Identifier http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/ZI/article/view/13422
10.18372/2410-7840.20.13422
 
Source Ukrainian Information Security Research Journal; Том 20, № 4 (2018); 205-214
Защита информации; Том 20, № 4 (2018); 205-214
Захист інформації; Том 20, № 4 (2018); 205-214
 
Language uk
 
Rights Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
Авторы, публикующие в данном журнале, соглашаются со следующим: Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале.Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договоронности, касающиеся не-эксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге), со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами: Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).