Аналіз наукового дискурсу проблеми «оздоровча діяльність»
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26522/
|
|
| Title |
Аналіз наукового дискурсу проблеми «оздоровча діяльність»
Анализ научного дискурсу проблемы «оздоровительная деятельность» Analysis of scientific discourse of the problem of «recreational activity» |
|
| Creator |
Данило, Любов Ігорівна
|
|
| Subject |
Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
|
|
| Description |
У поданій статті проаналізовано феномен «оздоровча діяльність», як наукова проблема. Здійснено дефініційний аналіз понять «діяльність» та «здоров’я», як семантичних складників оздоровчої діяльності. Розглянуто визначення поняття «здоров’я» спираючись на трактування Всесвітньої організації охорони здоров’я (ВООЗ), Закону України «Про охорону здоров’я». На підставі розгляду словниковоенциклопедичних видань, а також провідних наукових підходів відомих дослідників проблематики діяльності, здоров’я та оздоровчої діяльності відповідно до феноменології педагогіки, запропоновані авторські тлумачення цих понять. У табличній формі представлені провідні наукові напрями в дослідженні феномену «оздоровча діяльність». Представлено феномен діяльності, як система, свідома здатність людини до певних дій, що призводять до тих чи інших наслідків та розкривається в контексті оздоровлення, тобто, як оздоровча діяльність з використанням засобів фізичної культури, де кінцевим результатом буде підтримання та зміцнення здоров’я.Під поняттям «здоров’я», ми розуміємо з одного боку, певний стан, що характеризується відсутністю хвороб і фізичних вад, а з іншого – спроможність організму протидіяти хвороботворним утворенням. На підставі аналізу провідних світових і вітчизняних практик зазначеної тематики, запропоновано власне визначення терміну «оздоровча діяльність», яке ми трактуємо як певну активність, сукупність дій направлених на оздоровлення, підтримання здоров’я, ведення здорового способу життя, що сприяє підвищенню життєдіяльності та гармонійному духовному, соціально-особистісному, фізичному розвитку людини. Визначені провідні наукові напрями в дослідженні феномену «оздоровча діяльність», що ототожнюються з цим поняттям, а саме: фізкультурно-оздоровча діяльність, спортивно-оздоровча діяльність, фізкультурно-оздоровча робота, оздоровча робота, оздоровчо-виховна робота, здоровий спосіб життя, культура здоров’я. А також синтез поняття «здоров’я» у форматі здоров’яформувальної та здоров’язбережувальної діяльності.
В представленой статье проанализированы феномен «оздоровительная деятельность», как научная проблема. Осуществлен дефиниционный анализ понятий «деятельность» и «здоровье», как семантических составляющих оздоровительной деятельности. Рассмотрено определения понятия «здоровье», опираясь на трактование Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), Закона Украины «О здравоохранении». На основании рассмотрения словарноэнциклопедических изданий, а также ведущих научных подходов известных исследователей проблематики деятельности, здоровья и оздоровительной деятельности в соответствии с феноменологией педагогики, предложены авторские толкования этих понятий. Феномен деятельности представлен, как система, сознательная способность человека к определенным действиям, которые приводят к тем или иным последствиям и раскрываются в контексте оздоровления, то есть, как оздоровительная деятельность с использованием средств физической культуры, где конечным результатом будет поддержание и укрепление здоровья. Под понятием «здоровье», мы понимаем с одной стороны, определенное состояние, характеризующееся отсутствием болезней и физических недостатков, а с другой – способность организма противостоять болезнетворным образованиям. На основании анализа ведущих мировых и отечественных практик указанной тематики, предложено собственное определение понятия «оздоровительная деятельность», которое мы рассматриваем как некую активность, совокупность действий направленных на оздоровление, поддержание здоровья, ведения здорового образа жизни. Определены ведущие научные направления в исследовании феномена «оздоровительная деятельность», что отождествляются с этим понятием, а именно: физкультурно-оздоровительная деятельность, спортивнооздоровительная деятельность, физкультурно-оздоровительная работа, оздоровительная работа, оздоровительно-воспитательная работа, здоровый образ жизни, культура здоровья. А также синтез понятия «здоровье» в формате здоровьеформерующей и здоровьесберегающей деятельности. The article analyses the phenomenon of "recreational activity" as a scientific problem. It conducts the definitional analysis of the notions of "activity" and "recreation” (wellness), as semantic components of recreational activity. Based on the examination of encyclopedical and dictionary editions, as well as leading scientific approaches of famous researchers of the problems of activity, wellness and recreational activity in accordance with the phenomenology of pedagogy, the author proposes her own interpretation of these terms. The article discloses the essense of the notion of recreational activity based on the research conducted by Ukrainian and foreign researchers. The main directions of the research of the "recreational activity" phenomenon are given in the form of a table. |
|
| Publisher |
Донбаський державний педагогічний університет
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/26522/1/L_Danylo_FZFVS_2.pdf
Данило, Любов Ігорівна (2018) Аналіз наукового дискурсу проблеми «оздоровча діяльність» Гуманізація навчально-виховного процесу (4(90)). с. 36-56. ISSN 2077-1827 |
|