Теоретичні основи формування готовності майбутніх кваліфікованих робітників автотранспортної галузі до застосування інноваційних виробничих технологій
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/714755/
|
|
| Title |
Теоретичні основи формування готовності майбутніх кваліфікованих робітників автотранспортної галузі до застосування інноваційних виробничих технологій
Theoretical bases of formation of readiness of future skilled workers of the motor transport industry for application of innovative production technologies |
|
| Creator |
Романов, Л.А.
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics |
|
| Description |
У статті обгрунтовано необхідність формування готовності майбутніх кваліфікованих робітників, зокрема автотранспортної галузі, до застосування інноваційних виробничих технологій та важливість дослідження відповідних педагогічних умов. Визначено, що готовність майбутніх кваліфікованих робітників автотранспортної галузі до застосування інноваційних виробничих технологій є цілісним особистісним утворенням, що характеризується мотиваційно-ціннісним ставленням, професійно значущими особистісними якостями, сукупністю необхідних професійних знань, умінь і навичок, що забезпечують використання інноваційних виробничих технологій в професійній діяльності. Охарактеризовано її компоненти: мотиваційно-ціннісний, суб’єктний, пізнавальний, діяльнісний. Проаналізовано сучасні підходи науковців до визначення педагогічних умов різних аспектів підготовки кваліфікованих робітників автотранспортної галузі. За результатами досліджень визначено, що педагогічні умови підготовки майбутніх кваліфікованих робітників автотранспортної галузі передбачають формування позитивної мотивації учнів до професійної діяльності, застосування інноваційних педагогічних технологій, створення відповідного освітнього середовища закладів професійної освіти, використання електронних засобів навчання. Охарактеризовано процедуру та висвітлено результати експертного оцінювання педагогічних умов формування готовності майбутніх кваліфікованих робітників автотраспортної галузі, зокрема, до пріоритетних умов віднесено: підвищення мотивації учнів до оволодіння інноваційними виробничими технологіями; оновлення змісту навчання знаннями і вміннями щодо застосування інноваційних виробничих технологій; упровадження методики формування готовності майбутніх кваліфікованих робітників автотранспортної галузі до застосування інноваційних виробничих технологій; створення інноваційно-розвивального середовища. The article substantiates the necessity of forming the readiness of future skilled workers, in particular the motor transport industry, for the application of innovative production technologies and the importance of studying the relevant pedagogical conditions. It is determined that the readiness of future skilled workers of the motor transport industry to use innovative manufacturing technologies is a coherent personality education characterized by motivational and valuable attitudes, professionally significant personal qualities, a set of necessary professional knowledge, skills and skills that ensure the use of innovative production technologies in professional activities. Its components are characterized: motivational-value, subjective, cognitive, activity. The modern approaches of scientists to the definition of pedagogical conditions of various aspects of training of skilled workers of the motor transport industry are analyzed. According to the results of the research it was determined that the pedagogical conditions of training of future skilled workers of the motor transport industry include the formation of positive motivation of students for professional activity, application of innovative pedagogical technologies, creation of the appropriate educational environment of vocational education institutions, and the use of electronic teaching aids. The procedure is described and the results of expert evaluation of pedagogical conditions for forming the readiness of future skilled workers of the automotive industry are described, in particular, the following are included in the priority conditions: increasing motivation of students to mastering innovative production technologies; updating the content of training knowledge and skills in applying innovative manufacturing technologies; implementation of the methodology of preparing future qualified workers of the motor transport industry for application of innovative production technologies; creation of innovation-developing environment. |
|
| Publisher |
Інститут професійно-технічної освіти НАПН України
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/714755/1/Teoretychni%20osnovy%20formuvannya%20hotovnosti.pdf
- Романов, Л.А. (orcid.org/0000-0002-1297-3331 <http://orcid.org/0000-0002-1297-3331>) (2018) Theoretical bases of formation of readiness of future skilled workers of the motor transport industry for application of innovative production technologies Науковий вісник (16). pp. 33-39. ISSN 2617-1759 |
|