Підготовка вчителів до самооцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу в системі внутрішньошкільної методичної роботи
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/715062/
http://undip.org.ua/news/library/zbirniki_detail.php?ID=3884 |
|
| Title |
Підготовка вчителів до самооцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу в системі внутрішньошкільної методичної роботи
Teacher training for self-evaluation of innovative development of general educational institution in the system of in-school methodological work Подготовка учителей к самооцениванию инновационного развития общеобразовательного учебного заведения в системе внутришкольной методической работы |
|
| Creator |
Прохоренко, О.О.
|
|
| Subject |
37.07 Management aspects of educational institutions
373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
У тезах розглянуто процес підготовки вчителів до самооцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу в системі внутрішньошкільної методичної роботи.
The thesis discusses the process of teacher training for the self-evaluation of the innovative development of general educational institution in the system of in-school methodical work. В тезисах рассмотрен процесс подготовки учителей к самооцениванию инновационного развития общеобразовательного учебного заведения в системе внутришкольной методической работы. |
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2015
|
|
| Type |
Book Section
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/715062/1/%D0%9E.%D0%9E.%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0%B8.pdf
- Прохоренко, О.О. (2015) Teacher training for self-evaluation of innovative development of general educational institution in the system of in-school methodological work In: Анотовані результати науково-дослідної роботи Інституту педагогіки НАПН України за 2015 рік Педагогічна думка, м. Київ, Україна, pp. 99-100. ISBN 978-966-644-398-5 |
|