Методичні рекомендації вчителям щодо профільного навчання технологій в професійному ліцеї
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/715163/
http://undip.org.ua/news/library/metod_rekom_detail.php?ID=8673 |
|
| Title |
Методичні рекомендації вчителям щодо профільного навчання технологій в професійному ліцеї
Methodical recommendations for teachers about profile training technologies in vocational lyceum |
|
| Creator |
Тарара, Анатолій Михайлович
Бондаренк, В.В. |
|
| Subject |
37.02 General questions of didactics and method
37.09 Organization of instruction |
|
| Description |
У методичних рекомендаціях розглянуто особливості використання вчителем профільного предмета і спецкурсу у навчальному процесі старшої школи. Зазначено, що у школах, які вибрали технологічний профіль, вони використовуються паралельно. Зміст спецкурсу має розширювати, поглиблювати зміст профільного предмета. При цьому, вчитель має зорієнтуватися, яку навчальну інформацію і в якому випадку брати з програми профільного предмета і спецкурсу, як їх поєднувати для ефективного формування проектно-технологічної компетентності учнів. Наголошено, що структура спецкурсу спроектована так, що вона забезпечує багатоцільове використання спецкурсу. А саме: в школах, які не вибрали технологічний профіль він може з успіхом використовуватися і незалежно від профільного предмета.
In the methodical recommendations the features of the use of a profile subject and a special course in the educational process of high school are considered. It is noted that in schools that chose the technological profile, they are used in parallel. The content of the special course should expand, deepen the content of the profile item. In this case, the teacher has to orient, what training information and in any case take from the program of the profile and special course, how to combine them to effectively form the design and technological competence of students. It is emphasized that the structure of the special course is designed so that it provides multipurpose use of the special course. Namely: in schools that have not chosen a technological profile, it can be successfully used and regardless of the profile item. |
|
| Publisher |
УОВЦ «Оріон»
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Teaching Resource
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/715163/1/%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%97%20%281%29-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8B-34-37.pdf
- Тарара, Анатолій Михайлович and Бондаренк, В.В. (2018) Methodical recommendations for teachers about profile training technologies in vocational lyceum [Teaching Resource] |
|