Порівняльний аналіз результатів дослідження організаційно-інноваційного середовища − компонента сформованості інноваційності ключової компетентності конкурентоспроможності особистості
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/715239/
|
|
| Title |
Порівняльний аналіз результатів дослідження організаційно-інноваційного середовища − компонента сформованості інноваційності ключової компетентності конкурентоспроможності особистості
Сравнительный анализ результатов исследования организационно-инновационной среды − компонента сформированности инновационности ключевой компетентности конкурентоспособности личности Comparative analysis of the results of the study of the organizational and innovative environment - a component of the formation of the innovativeness of the key competence of a person’s competitiveness |
|
| Creator |
Чудакова, Віра Петрівна
|
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
37.04 Education in relation to the educand, pupil. Guidance |
|
| Description |
У публікації представлені порівняльний аналіз результатів дослідження «організаційно-інноваційного середовища організації», компонента технології формування психологічної готовності до інноваційної діяльності − умови конкурентоспроможності особистості. У даній статті предметом детального обговорення динаміка порівняльного аналізу діагностичних зрізів, в експериментальній і контрольній групах, за результатами констатуючого та формуючого етапів експерименту при дослідженні «організаційно-інноваційного середовища». Нами розглядається «організаційно-інноваційне середовище організації» як сукупність зовнішніх умов сприяють формуванню інноваційної компетентності − важливого фактора конкурентоспроможності особистості для ефективного здійснення інноваційних перетворень.
В публикации представлены сравнительный анализ результатов исследования «организационно-инновационной среды организации», компонента технологии формирования психологической готовности к инновационной деятельности − условия конкурентоспособности личности. В данной статье предметом детального обсуждения динамика сравнительного анализа диагностических срезов, в экспериментальной и контрольной группах, по результатам констатирующего и формирующего этапов эксперимента при исследовании «организационно-инновационной среды». Нами рассматривается «организационно-инновационная среда организации» как совокупность внешних условий способствуют формированию инновационной компетентности − важного фактора конкурентоспособности личности для эффективного осуществления инновационных преобразований. The publication presents a comparative analysis of the results of the study of the «organizational and innovative environment of an organization», a component of the technology for the formation of psychological readiness for innovative activity − conditions for the competitiveness of the individual. The technology consists of two interconnected and complementary parts corresponding to the study of the internal and external conditions for the implementation of innovation activities: 1. Model of expertise and correction of organizational and innovative environment of organizations (external conditions); 2. Model of examination and correction of internal psychological readiness of personnel of organizations for innovation activity (internal conditions). In this article, the subject of a detailed discussion is the dynamics of the comparative analysis of diagnostic sections, in the experimental and control groups, based on the results of the ascertaining and forming stages of the experiment, studies of the organizational and innovative environment of the organization. The organizational and innovative environment of the organization we consider as a set of external conditions for daily professional activity, contribute to the creation of a favorable psychological climate in the organization, an atmosphere of creative activity, encourages staff to self-improvement, and the formation of innovativeness, that are important factors in the development of individual competitiveness for effective implementation of innovative transformations. |
|
| Publisher |
Інститут обдарованої дитини НАПН України
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/715239/1/%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%92.%20%D0%9F.%20%D0%9F%D0%B5%D0%B4%20%D1%96%D0%BD%20%E2%84%962%2821%292018.%20%20.pdf
- Чудакова, Віра Петрівна (orcid.org/0000-0003-3801-6545 <http://orcid.org/0000-0003-3801-6545>) (2018) Comparative analysis of the results of the study of the organizational and innovative environment - a component of the formation of the innovativeness of the key competence of a person’s competitiveness Pedagogical innovation: ideas, reality, perspectives, 2 (21). pp. 134-146. ISSN 2413-4139 |
|