Формування культури збереження водних ресурсів та розвиток творчості
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/715269/
http://usz.1gb.ua/images/files/Conf/2018/tezy%202.11.2018.pdf |
|
| Title |
Формування культури збереження водних ресурсів та розвиток творчості
Формирование культуры сохранения водных ресурсов и развитие творчества Formation of a culture of water conservation and the development of creativity |
|
| Creator |
Яценко, Володимир Сергійович
|
|
| Subject |
33 Economics. Economic science
37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc. 502/504 Environmental science. Conservation of natural resources. Threats to the environment and protection against them |
|
| Description |
Представлені матеріали ознайомлюють з ефективними формами створення системи творчої та еколого-просвітницької роботи у аспекті набуття навичок здобувачами освіти збереження водних ресурсів рідного краю і країни загалом.
Представленные материалы знакомят с эффективными формами создания системы творческой и эколого-просветительской работы в аспекте приобретение навыков соискателями образования сохранения водных ресурсов родного края и страны в целом. The presented materials introduce effective forms of creating a system of creative and environmental education in the aspect of the acquisition of skills by applicants for the education of preserving the water resources of their native land and the country as a whole. |
|
| Publisher |
Університет сучасних знань
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/715269/1/%D0%AF%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%92.%20%D0%A1.%20%D0%A3%D0%94%D0%9A%20330.15%20371.388.6.pdf
- Яценко, Володимир Сергійович (orcid.org/0000-0002-7948-2983 <http://orcid.org/0000-0002-7948-2983>) (2018) Formation of a culture of water conservation and the development of creativity Розвиток творчої особистості в сучасних умовах: матер. Всеукр. наук.- практ. учн.-студ. конф. (2 листопада 2018 р.). pp. 13-17. |
|