Дидактичні особливості розвитку діалогічного мовлення старшокласників
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/715057/
|
|
| Title |
Дидактичні особливості розвитку діалогічного мовлення старшокласників
Didactic peculiarities of the development of dialogical language of upper secondary school pupils |
|
| Creator |
Васьківська, Олена Євгеніївна
|
|
| Subject |
37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc.
37.02 General questions of didactics and method 373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
Автор розглядає дидактичні особливості розвитку діалогічного мовлення старшокласників. Розвиток умінь діалогічного спілкування старшокласників потребує розроблення та упровадження в шкільну практику такої форми викладу навчальної інформації, яка поєднувала б діалог з інтегрованою формою матеріалу. Отже, потрібен синтез інтегрованої та діалогічної форм викладу матеріалу, що має деякі переваги.
The author considers the didactic peculiarities of the development of dialogical language of upper secondaty school pupils. The development of dialogic communication skills of pupils requires the development and implementation of a form of presentation of educational information in school practice that would combine an integrated form of dialogue with the material. Consequently, we need synthesis of integrated and dialogical forms of presentation of the material, which has some advantages. |
|
| Publisher |
Humanities and Natural Sciences University in Sandomierz
|
|
| Date |
2017
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/715057/1/VOE_Sando_2017-1.pdf
- Васьківська, Олена Євгеніївна (2017) Didactic peculiarities of the development of dialogical language of upper secondary school pupils In: International scientific and practical conference «Innovations and modern technology in the educational system: contribution of Poland and Ukraine»: Conference Proceedings, Sandomierz, May 5–6, 2017 Humanities and Natural Sciences University in Sandomierz, с. Sandomierz, Poland, pp. 184-188. |
|