Диалектический характер инновационной образовательной технологии «экология и развитие» («экология и диалектика»)
ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Диалектический характер инновационной образовательной технологии «экология и развитие» («экология и диалектика»)
|
|
| Creator |
Тарасов, Л.
Тарасова, Т. |
|
| Subject |
інноваційна освітньої технології «Екологія і розвиток»
діалектичний характер innovative educational technique «Ecology and Development» dialectics |
|
| Description |
Стаття фактично продовжує попередню статтю «Зміна глобальної стратегії мислення і нова концепція шкільних підручників», надрукова ної у попередньому номері журналу. Тут викладаються психолого педаго гічні основи інноваційної освітньої технології «Екологія і розвиток»: гіпотеза й основні принципи (принцип інтеграції, принцип гуманіта ризації, принцип нелінійності, принцип розведення рівнів). Звертається увага на діалектичний характер розглядуваної технології, що дозволяє формувати в учнів сприйняття і осмислення навколишнього світу, адек ватного його діалектичній природі. In fact, this article is a continuation of another research paper «Change in the Global Strategy of Thinking and a New Concept of School Textbooks», published in the previous issue. The psychological and pedagogical grounds of innovative educational technique «Ecology and Development»: hypothesis and main principles (integration, liberal education, non linearity and differentia tion of levels) are presented. It is emphasized that dialectics of the examined technique, makes easier to shape the students perception and comprehension of the surrounding world that is dialectical by its nature. |
|
| Date |
2013-03-20T23:17:42Z
2013-03-20T23:17:42Z 2005 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Тарасов Л., Тарасова Т. Диалектический характер инновационной образовательной технологии «экология и развитие» («экология и диалектика») / Л. Тарасов, Т. Тарасова // Філософія освіти. - Київ: Майстер-клас, 2005, №2. - С. 171-178
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/2437 |
|
| Language |
ru
|
|
| Publisher |
Видавництво "Майстер-клас"
|
|