Екстремальні задачі як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів під час вивчення геометричних перетворень
ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Екстремальні задачі як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів під час вивчення геометричних перетворень
|
|
| Creator |
Науменко, А.А.
|
|
| Subject |
навчально-пізнавальна діяльність
геометричні перетворення геометрія learning and cognitive activity geometric transformations geometry course 373.5.016:514 |
|
| Description |
У статті розглядаються шляхи активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів при вивченні геометричних перетворень. Аналізується місце геометричних перетворень в шкільному курсі геометрії, зміст навчальної теми і види відповідних екстремальних завдань. Ways to enhance learning and cognitive activity of students in the study of geometric transformations are considered in the article. Place of geometric transformations in school geometry course, the content of the training topics and types of the corresponding extremal problems are analyzed. |
|
| Date |
2014-03-31T13:27:09Z
2014-03-31T13:27:09Z 2013 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Екстремальні задачі як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів під час вивчення геометричних перетворень // Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету : збірник наукових праць звітно-наукової конференції викладачів університету за 2012 рік, 9-10 лютого 2013 року / укл. Г. І. Волинка, О. В. Уваркіна, О. П. Ємельянова. – К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. – С. 250-251
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/4907 |
|
| Language |
uk
|
|
| Publisher |
Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова
|
|