Запис Детальніше

Формування в учнів 6-7 класів біологічних понять про надорганізмові рівні організації

ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова

Переглянути архів Інформація
 
 
Поле Співвідношення
 
Title Формування в учнів 6-7 класів біологічних понять про надорганізмові рівні організації
 
Creator Цуруль, Ольга Анатоліївна
 
Subject формування біологічних понять
надорганізмові рівні організації
система
системно-структурний аналіз
модель
пізнавальна діяльність
система завдань
overorganismic levels of organization
system
system-structural analysis
model
cognitive activity
tasks’ system
372. 857
 
Description У дисертації досліджується проблема формування в учнів 6-7 класів біологічних понять про надорганізмові рівні організації. Визначено специфіку біологічних понять про надорганізмові рівні організації у навчальному пізнанні. Виявлено методичні умови ефективного формування в учнів 6-7 класів біологічних понять про надорганізмові рівні організації. На основі поєднання понятійних знань формального і діяльнісного характеру
21
розроблено критерії та рівні сформованості біологічних понять про надорганізмові рівні організації. Обґрунтовано концептуальні положення та виконано педагогічне проектування моделі процесу формування в учнів 6-7 класів біологічних понять про надорганізмові рівні організації. Розроблено відповідну систему знань та вмінь учнів 6-7 класів. Визначено методичний засіб організації пізнавальної діяльності учнів при формуванні біологічних понять про надорганізмові рівні організації – систему завдань та розроблено типологію пізнавальних завдань, що її утворюють.
The research is dedicated to the problem of the formation of biology notions about overorganismic levels of organization for pupils of 6-7 forms of the secondary school. The specificity of the biology notions about overorganismic levels of organization has been determined. In the process of investigation the methodical conditions of the formation of biology notions about overorganismic levels of organization have been detected. The criteria and levels of development of the notions about overorganismic levels of organization were worked out on the basis of the unification the formal and active conceptual knowledge. The conception principles have been substantiated and the model of process of formation of the biology notions about overorganismic levels of organization for pupils of 6-7 forms has been projected. The system of overorganismic levels of organization knowledge and abilities of pupils of 6-7 forms was established. The methodical means of the organization of cognitive activity were determined, namely the system of tasks and their typology was established.
 
Date 2014-11-20T10:19:18Z
2014-11-20T10:19:18Z
2003
 
Type Other
 
Identifier Цуруль, Ольга Анатоліївна. Формування в учнів 6-7 класів біологічних понять про надорганізмові рівні організації : автореферат дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / О. А. Цуруль ; наук. кер. І. В. Мороз ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2003. – 23 с.
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/6001
 
Language uk
 
Publisher Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова