Специфіка культури музично-педагогічної творчості учителя музичного мистецтва
ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Специфіка культури музично-педагогічної творчості учителя музичного мистецтва
|
|
| Creator |
Чиркова, С. В.
|
|
| Subject |
культура музично-педагогічної творчості учителя музики
професійно-педагогічна культура творча діяльність вчителя культура музыкально-педагогического творчества учителя музыки профессионально-педагогическая культура творческая деятельность учителя мusical-pedagogical creative power’s culture of the teacher of мusic professional pedagogical culture teacher’s creative activity 371.13.032(477) “20“ |
|
| Description |
У статті розглянуто особистісно-діяльнісні характеристики культури музично-педагогічної творчості учителя музичного мистецтва в умовах практичної педагогічної діяльності у загальноосвітній школі.
В статье рассмотренны личностно-деятельностные характеристики культуры музыкально-педагогического творчества учителя музыкального искусства в условиях практической педагогической деятельности. In this article the phenomenon of individual-agile characteristics of the musical – pedagogical art‘s culture of the Musical Art Teacher were examined in the conditions of practical teacher‘s training activity. |
|
| Date |
2016-03-14T18:47:19Z
2016-03-14T18:47:19Z 2012 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Чиркова С. В. Специфіка культури музично-педагогічної творчості учителя музичного мистецтва / С. В. Чиркова //Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць /Ред.кол.: Н.В.Гузій (відп. ред.). – Вип.16 (26). – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2012. – Спец. вип. – Літературно-мистецька освіта: традиції, новації, перспективи. – C. 156-158.
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9551 |
|
| Language |
uk
|
|
| Publisher |
Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова
|
|