The Development of Learners’ Creative Abilities on the Basis of Differentiate Teaching
ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
The Development of Learners’ Creative Abilities on the Basis of Differentiate Teaching
Развитие творческих способностей учащихся на основе дифференцированного подхода в обучении Розвиток творчих здібностей учнів на основі диференційованого підходу у навчанні |
|
| Creator |
Orimbetova, Laura
Yeshchanova, Gulzira Turimbetov, Bayram |
|
| Subject |
students
creative abilities teaching process upbringing учні розвиток креативності процес навчання виховання ученики развитие креативности процесс обучения воспитание 371.3 |
|
| Description |
1. Праздникова Г.З. Педагогические идеи Д.С.Лихачева и формирование ценностных ориентаций подростков [Текст] / Г.З.Праздникова // Воспитание школьников. – 2010. – № 3. – С. 28-34. 2. Русакова Т. Искусство в мире детей и взрослых, или Кому нужны уроки искусства? / Т.Русакова // Искусство в школе. – 2009. – № 1. 3. Бурмако В.М. Русский язык в рисунках / В.М.Бурмако. – Москва : Просвещение, 1991. 4. Махкамова С.Х. Современные технологии преподавания русского языка / С.Х.Махкамова, Л.Х.Абдусаматова. – Т. : ТГПУ, 2007. – 66 с. 5. Методическая поддержка учителей предметников http://center.fio.ru/som 6. Сервер «Развивающее образование» [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.experiment.webservis.ru 7. Портал преподавателей русского языка [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://festival.1september.ru 8. Петько Л.В. Активізація творчого розвитку особистості учнів як фактор педагогічної майстерності вчителя іноземної мови / Л.В.Петько // Директор школи, ліцею, гімназії: всеукр. наук.-практ. журнал / засн. МОНмолодьспорту України, НАПН України, НПУ імені М.П.Драгоманова ; голов. ред. О.І. Виговська. – 2010. – № 2. – С. 99–103. URI http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7840 Learners vary by their abilities, types of remembrance, and levels of readiness in accepting the environment. That’s why differentiation of tasks during their fulfillment by learners plays a decisive role. In this article, the authors have tried to give examples of rational organization of the learning process which is aimed at achieving high results and mainly the development of each child’s abilities. путём организации дифференцированного обучения, рассматривается процесс развития способностей каждого ученика. Авторы попытались дать примеры рациональной организации учебного процесса, которая направлена на достижение высоких результатов и в основном на развитие способностей каждого ребенка. Шляхом організації дифереційованого навчання розгладається процес розвитку здібностей кожного учня. Автори наводять приклади раціональної організації навчального процесу, який спрямовано на досягнення високих результатів і в основному на розвиток здібностей кожної дитини. |
|
| Date |
2016-06-17T11:22:41Z
2016-06-17T11:22:41Z 2015 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Orimbetova Laura. The Development of Learners’ Creative Abilities on the Basis of Differentiate Teaching / Laura Orimbetova, Gulzira Yeshchanova, Bayram Turimbetov // IntellectualArchive. Series «Education&Pedagogic». – 2015. – Volume 4. – No. 4 (July). – Toronto : ShinyWordCorp., Canada. – PP. 37–41.
1929-4700 http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10594 |
|
| Language |
ru
|
|
| Relation |
Педагогіка;
|
|
| Publisher |
Toronto : Shiny Word Corp. (Canada)
|
|