Запис Детальніше

Aesthetic education as a factor of personality development future choreographer

ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова

Переглянути архів Інформація
 
 
Поле Співвідношення
 
Title Aesthetic education as a factor of personality development future choreographer
Естетичне виховання як чинник розвитку особистості майбутнього хореографа
 
Creator Liu Xuntin
 
Subject aesthetic education
aesthetic culture
future choreographer
естетичне виховання
естетична культура
студентська молодь
майбутній хореограф
37.034
 
Description 1. Гребінник Л.В. Німецька мова для вступників до магістратури зі спеціальностей: 8.02020401 «Музична педагогіка і виховання», 8.02020701 «Музичне мистецтво» (за видами), 8.02020201 «Хореографія» (за видами): навчальний посібник для студентів, бакалаврів, аспірантів ВНЗ. – 2-е вид., доп. і випр. / Л.В.Гребінник, Л.В.Петько ; за ред. А.Г.Болгарського, В.І.Гончарова. – К. : Ун-т «Україна», 2012. – 163 с.
2. Крылова Н. Б. Эстетический потенциал культуры / Н. Б. Крылова. − М. : Прометей, 1990. − 146 с.
3. Петько Л.В. Шляхи формування іншомовної соціокультурної компетенції студентів мистецьких спеціальностей ВНЗ у процесі фахової підготовки / Л.В.Петько // Проблеми підготовки сучасного вчителя: зб. наук. пр. Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [ред. кол.: Побірченко Н.С. (гол.ред) та ін.]. – Умань : ПП Жовтий О.О., 2012. – Випуск 6. – Ч. 3. – С. 57–62.
URI http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7445
4. Петько Л.В. Англійська мова для студентів-хореографів. Дидактичний матеріал для практичних занять та самостійної роботи студентів з іноземної мови зі спеціальності 6.020202 «Хореографія» : навч. посібник для студентів та викладачів ВНЗ / Л.В.Петько. – К. : Талком, 2016. – 169 с. : іл., портр.
5. Разумный В. А. Эстетическое воспитание. Сущность. Формы. Методы / В.А. Разумный ; АН СССР. Ин-т философии. Сектор эстетики. − М. : Мысль, 1969. − 193 с.
6. Тернопільська В.І. Теоретичний аспект феномену «естетичні почуття» / В.І. Тернопільська // Наукове електронне видання «Освітологічний дискурс». – Вип. 3 (7). – 2014.– Режим доступу: http://www.od. kubg.edu.ua.
7. Тернопільська В.І. Довідник з виховної роботи зі студентами: Навчальний посібник / В.І. Тернопільська. – Тернопіль: Вид-во «Богдан», 2014. – 184 с.
8. Цимбалюк І. М. Психологія: навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів / I.М. Цимбалюк. − Рівне: Принт Хауз, 2003. − 136 с.
9. Pet’ko L.V. Formation of professionally oriented foreign language teaching environment in the conditions of university for students of art specialties / L.V.Pet’ko // Economics, management, law: problems of establishing and transformation: Collection of scientific articles. Psychology. Pedagogy and Education. – Al-Ghurair Printing & Publishing LLC, Dubai, UAE, 2016. – P. 395−398.
URI http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9779
10. Pet’ko Lyudmila. Formation of the professionally oriented foreign language environment for future choreographers at a university in the way of the organization personally meaningful research activity (Part 2) / Lyudmila Pet’ko // Intellectual Archive, 2014. – May. –Vol. 3. – No. 3. – Toronto : Shiny Word Corp. (Canada). – P. 40–47. URI http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7456
11. Pet’ko Lyudmila. (Part 1) Formation of the professionally oriented foreign language environment for future choreographers at a university in the way of the organization personally meaningful research activity // Applied Sciences and technologies in the United States and Europe: common challenges and scientific findings: Papers of the 4th International Scientific Conference (December 23, 2013). Cibunet Publishing. New York, USA, 2013. – P. 39–41.
URI http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7449
12. Zavhorodnya E.E. Formation of creative potential students-choreographers’ in terms of higher educational institutions of culture and arts / E.E. Zavhorodnya // Intellectual Archive. – 2015. – Volume 4. – No. 5 (September). – Toronto : Shiny Word Corp. – PP. 115–124.
URI http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10131
The article highlights components of personal aesthetic culture: aesthetic perception, aesthetic feelings, aesthetic needs, aesthetic tastes, aesthetic ideals. The peculiarities of student's age as an sensitive period for the formation of aesthetic culture are characterized. The role of out-of-class activity at the university in aesthetic education of students is highlighted. Efficient organizational forms, methods, means of aesthetic education of future choreographers in out-of-class activity at the university are outlined.
У статті розкрито складові естетичної культури особистості: естетичне сприймання; естетичні почуття; естетичні потреби; естетичні смаки; естетичні ідеали. Охарактеризовано особливості студентського віку як сензетивного періоду для формування естетичної культури. Висвітлено роль позаудиторної діяльності університету в естетичному вихованні студентської молоді. Окреслено ефективні організаційні форми, методи, засоби естетичного виховання майбутніх хореографів у позаудиторної діяльності університету.
 
Date 2016-08-03T08:01:07Z
2016-08-03T08:01:07Z
2016
 
Type Article
 
Identifier Liu Xuntin. Aesthetic education as a factor of personality development future choreographer / Liu Xuntin // Prospects for development of education and science: Collection of scientific articles. − Academic Publishing House of the Agricultural University Plovdiv, Bulgaria, 2016. − P.322-326.
978-617-7214-28-0
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10885
 
Language uk
 
Relation Педагогіка;
 
Publisher Academic Publishing House of the Agricultural University Plovdiv