Індивідуальний простір самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей: концептуально-теоретичні основи моделювання
ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Індивідуальний простір самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей: концептуально-теоретичні основи моделювання
|
|
| Creator |
Цвєткова, Ганна Георгіївна
|
|
| Subject |
викладач гуманітарних спеціальностей
індивідуальний простір самовдосконалення педагогічне моделювання teacher of humanitarian specialties (Arts teachers) the personal space of self-improvement pedagogic modeling 378.0011 |
|
| Description |
У статті розглянуто питання моделювання індивідуального простору самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей, конкретно-наукові вимоги до педагогічного моделювання, сформульовано основні принципи побудови концептуальної моделі, з’ясовано концептуально-теоретичні основи моделювання.
The issues of modeling of individual space of Arts teachers` self-development, the specifically scientific requirements of the pedagogical modeling are considered, the main principles of the conceptual model are formulated, the conceptual and theoretical basis of the simulation are pointed out in the article. |
|
| Date |
2017-01-12T13:13:00Z
2017-01-12T13:13:00Z 2013 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Цвєткова Г. Індивідуальний простір самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей: концептуально-теоретичні основи моделювання / Г. Г. Цвєткова // Імідж сучасного педагога . – Полтава, 2013. – № 4. – С. 21 – 25
2221-6316 http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/12399 |
|
| Language |
uk
|
|
| Publisher |
ТОВ "АСМІ"
|
|