Збагачення словника дошкільників у театрально-ігровій діяльності: педагогічні умови
ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Збагачення словника дошкільників у театрально-ігровій діяльності: педагогічні умови
|
|
| Creator |
Алексєєнко-Лемовська, Людмила Владиславівна
|
|
| Subject |
дошкільна
освіта театрально-ігрова діяльність збагачення словника педагогічні умови 371 |
|
| Description |
У статті досліджено актуальну педагогічну проблему збагачення словника дошкільників у театрально-ігровій діяльності, визначено концептуальні підходи її вирішення, обґрунтовано педагогічні умови збагачення словника дошкільників. Доведено, що ефективність збагачення словника старших дошкільників у театрально-ігровій діяльності забезпечується сукупністю педагогічних умов. Визначено, що театрально-ігрова діяльність виступає у трьох аспектах: як гра, праця і видовище. Під час гри відбувається активізація слів; у праці словник дошкільнят збагачується новими словами; під час видовища словник дітей збагачується образною емоційно забарвленою лексикою.
|
|
| Date |
2017-07-12T08:09:16Z
2017-07-12T08:09:16Z 2012 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Алексєєнко-Лемовська Л. В. Збагачення словника дошкільників у театрально-ігровій діяльності: педагогічні умови / Л.В. Алексєєнко-Лемовська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. - Житомир, 2012. - Випуск 65. – С. 58-67
2076-6173 http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/15035 |
|
| Language |
uk
|
|
| Relation |
Педагогічні науки;
|
|
| Publisher |
Видавництво ЖДУ імені Івана Франка
|
|