Результати впровадження методики полілогової музично-творчої інтеракції майбутніх викладачів-саксофоністів
ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Результати впровадження методики полілогової музично-творчої інтеракції майбутніх викладачів-саксофоністів
|
|
| Creator |
Чжан, Цзянань
|
|
| Subject |
полилоговая музыкально-творческая интеракция
будущий преподаватель игры на саксофоне аналитическая работа polylogue music creative interaction future saxophone playing teacher analytical work 378:788.43 |
|
| Description |
В статье рассматриваются результаты внедрения методики полилоговой музыкально-творческой интеракции будущих преподавателей игры на саксофоне. Представлены основные позиции анализа процесса формирования избранного феномена в контексте полученных данных компьютерной диагностики с помощью методов математической статистики. The article is about results of using author`s methodic polylogue music creative interaction forming of future saxophone playing teachers. There are presented general positions of comparative analysis of forming process this phenomenon in the context of computer diagnostic facts and separate mathematics statistics methods. |
|
| Date |
2017-07-06T13:35:41Z
2017-07-06T13:35:41Z 2015 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Чжан Цзянань. Результати впровадження методики полілогової музично-творчої інтеракції майбутніх викладачів-саксофоністів / Цзянань Чжан // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти : Збірник наукових праць. – К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2015. – Вип. 18 (23). - С. 235-239
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/14973 |
|
| Language |
uk
|
|
| Publisher |
Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова
|
|