Запис Детальніше

Класифікація порушень мовленнєвого розвитку : сучасний стан, протиріччя та шляхи їх усунення

ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова

Переглянути архів Інформація
 
 
Поле Співвідношення
 
Title Класифікація порушень мовленнєвого розвитку : сучасний стан, протиріччя та шляхи їх усунення
 
Creator Тищенко, В. В.
 
Subject логопедія
класифікація мовленнєвих порушень
протиріччя
ЗНМ нез’ясованої етіології
системні порушення мовлення
логопедия
классификация речевых нарушений
противоречия
ОНР невыясненной этиологии
системные нарушения речи
speech-language pathology
classification of speech-language disorders
contradictions
general speechlanguage underdevelopment of unknown etiology
system speech-language disorders
376
 
Description Стаття присвячена аналізу сучасних класифікацій мовленнєвих порушень, які використовуються в практиці логопедичної роботи в Україні. Автор коротко аналізує історію створення клініко-педагогічної та психолого-педагогічної класифікацій мовленнєвих порушень, аспекти їх функціональної взаємодії в практиці логопедичної роботи, переваги та недоліки кожної з класифікацій. Особлива увага в статті відводиться виявленню та вивченню протиріч, що існують між клініко-педагогічною та психолого-педагогічною класифікаціями та постановці питань, які потрібно нагально вирішити для їх усунення. Для оновлення існуючих класифікацій та усунення виявлених протиріч автор пропонує включити до класифікацій: групу системних порушень мовлення, затримку мовленнєвого розвитку, виділення в окремі нозології порушень, що нині позначаються як ЗНМ нез’ясованої етіології.
Статья посвящена анализу современных классификаций речевых нарушений, которые используются в практике
логопедической работы в Украине. Автор кратко анализирует историю создания клинико-педагогической и психолого-
педагогической классификации речевых нарушений, аспекты их функционального взаимодействия в практике
логопедической работы, преимущества и недостатки каждой из классификаций. Особое внимание в статье отводится
выявлению и изучению противоречий, существующих между клинико-педагогической и психолого-педагогической
классификациями и постановке проблем, которые нужно неотложного решить для их устранения. Для обновления
существующих классификаций и устранения выявленных противоречий автор предлагает включить в классификации:
группу системных нарушений речи, задержку речевого развития, выделение в отдельные нозологии нарушений, которые сейчас функционируют под названием ОНР невыясненной этиологии.
This article covered an analysis of the speech disorders classifications, which are used in the practice of SLP work in
Ukraine. The author briefly analyzes the history of clinical-educational and psycho-pedagogical classifications of speech-language disorders, functional aspects of their interaction in the practice of SLP work, advantages and disadvantages of each of the classifications. Special attention is given to the identification and research of the contradictions that exist between the clinicaleducational and psycho-pedagogical classifications and to formulation of problems that need to be solved urgently to overcome them. To update the existing classifications and to eliminate identified contradictions author proposes to include in the classification a group of system speech-language disorders, speech development delay, to distinguish speech-language disorder, which exist now under the name general speech underdevelopment of unknown etiology, as a particular nosology.
 
Date 2017-11-22T10:16:23Z
2017-11-22T10:16:23Z
2016
 
Type Article
 
Identifier Тищенко, В. В. Класифікація порушень мовленнєвого розвитку : сучасний стан, протиріччя та шляхи їх усунення / В. В. Тищенко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016. - Вип. 32. Ч. 2. - С. 165-169.
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/16614
 
Language uk
 
Publisher НПУ імені М. П. Драгоманова