Запис Детальніше

Педагогічна діяльність українських композиторів кінця ХІХ – початку ХХ століття в контексті розвитку теорії та методики музичної освіти школярів

ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова

Переглянути архів Інформація
 
 
Поле Співвідношення
 
Title Педагогічна діяльність українських композиторів кінця ХІХ – початку ХХ століття в контексті розвитку теорії та методики музичної освіти школярів
 
Creator Мережко, Ю. В.
 
Subject педагогическая деятельность украинских композиторов
теория и методика музыкального образования
педагогические идеи
положения и концептуальные подходы
школьники
pedagogical activity Ukrainian composers
theory and methodology of music education
teaching ideas
provisions and conceptual approaches
students
780:378(477)"18/20"
 
Description В статье проанализированы концептуальные взгляды и подходы некоторых украинских композиторов конца XIX - начала XX века. Раскрыто их влияние на развитие современной теории и методики музыкального образования. Автор освещает ведущие педагогические идеи Н. Д. Леонтовича, К. Г. Стеценко, В. М. Верховинца, теоретические
положения о процессе музыкального обучения. Данная статья раскрывает методику работы украинских композиторов-педагогов со школьниками. Освещённый материал поможет понять, какие педагогические и методические положения находятся в основе содержания современной теории и методики музыкального образования.
The article analyzes the conceptual views and approaches some of the Ukrainian composers school of the end of XIX – beginning of XX century. Exposed their impact on the development of a
theory and a technique of music education. In the article described problem of creation artistic taste of senior school students by working with vocal heritage of Ukrainian composers and overviewed pedagogical conditions of its formation on singing extra-curricular lessons. Historical and theoretical analysis of the scientific literature on the research subject is presented. The author highlights the major pedagogical ideas of Leontovicha M.D, Stetsenka K.G, Verhovyntsya V.M, and the theoretical positions concerning the process of music education. Artistic and educational potential of the Ukrainian composers song heritage and its influence on the artistic taste formation
of high school students is analyzed.This article reveals technical method in the work of Ukrainian composers teachers with children.
 
Date 2018-03-26T06:35:48Z
2018-03-26T06:35:48Z
2015
 
Type Article
 
Identifier Мережко, Ю. В. Педагогічна діяльність українських композиторів кінця ХІХ – початку ХХ століття в контексті розвитку теорії та методики музичної освіти школярів / Ю. В. Мережко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14 : Теорія і методика мистецької освіти : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015. – Вип. 19 (24). - С. 127-130.
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18476
 
Language uk
 
Publisher Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова