Запис Детальніше

Формування педагогічної емпатії студентів інститутів мистецтв як засіб оптимізації процесу навчання

ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова

Переглянути архів Інформація
 
 
Поле Співвідношення
 
Title Формування педагогічної емпатії студентів інститутів мистецтв як засіб оптимізації процесу навчання
 
Creator Гавран, І. А.
 
Subject педагогічна емпатія
майбутній вчитель музики
диригентсько-хорова діяльність
методи навчання
мистецтво
психологічна розрядка
pedagogical empathy
the future teacher of music
conducting and choral activities
teaching methods
art
psychological discharge.
37. 046. 16 : 177. 74
 
Description Стаття присвячена проблемі застосування методів формування педагогічної емпатії студентів як засобу оптимізації процесу навчання. Проведений аналіз
різноманітних підходів до вирішення цієї проблеми у художньо-пізнавальній діяльності, у забезпеченні виховної функції музичного навчання, у дії психологічної розрядки засобами мистецтва.
The article devoted to the application of methods of formation of pedagogical empathy students as a means of optimizing the learning process. The author analyzed various approaches to
solving this problem. Teaching empathy enables to perform choral conducting and preparing future teachers of music from the perspective of music and modernization of higher pedagogical education and requirements which makes future profession. The main objective is to overcome barriers of
indifference and misunderstanding that is determined by cultural direction and development of creative and pedagogical potential of the young specialist, ready to work in the field of art
education. The analysis of different approaches to solving this problem in the artistic and cognitive activities, providing educational function of music education, psychological discharge in action through art.
 
Date 2018-03-27T07:44:19Z
2018-03-27T07:44:19Z
2015
 
Type Article
 
Identifier Гавран, І. А. Формування педагогічної емпатії студентів інститутів мистецтв як засіб оптимізації процесу навчання / І. А. Гавран // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14 : Теорія і методика мистецької освіти : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015. – Вип. 19 (24). - С. 23-28.
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18518
 
Language uk
 
Publisher Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова