Запис Детальніше

Вплив мовленнєвої культури на психоемоційний стан студентів-волейболістів

ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова

Переглянути архів Інформація
 
 
Поле Співвідношення
 
Title Вплив мовленнєвої культури на психоемоційний стан студентів-волейболістів
 
Creator Будинкевич, С. Н.
Чепелюк, А. В.
 
Subject фізичне виховання
студенти
волейбол
психоемоційний стан
показник якості спілкування
мовленнєва культура спілкування
знання
вміння
навички
физическое воспитание
студенты
волейбол
психоэмоциональное состояние
показатель качества общения,
знания
умения
physical education
students
volley-ball
psihoemotional state
index of quality of intercourse
knowledge
ability
skill
796.325:159.922.8:811'271
 
Description У статті проаналізовано значення впливу психоемоційного стану студентів на засвоєння техніко-тактичних навичок у волейболі та розвиток фізичних якостей в навчально-тренувальному процесі. Визначено показник
якості спілкування двох груп, які вивчають волейбол за різними програмами.
В статье проанализировано значение влияния психоэмоционального состояния студентов на усвоение
технико-тактических навыков в волейболе и развитие физических качеств в учебно-тренировочном процессе. Определен
показатель качества общения двух групп, которые изучают волейбол за разными программами.
Peculiarities of formation of moral features and qualities of the individual players and their manifestations are in close relation with the
specifics of volleyball – the collective nature of the game.
The morale of the team depends on the nature and personal relationships of the team are affected by the type of
communication. A sense of community, through both physical and moral, the cohesion of the athletes are necessary conditions of
successful performances of the team.
After analyzing the literature on issues of pedagogy and psychology of sports, an attempt is made to identify the relationship
between psycho-emotional condition of the players and types of communication in the practice of volleyball players. Found that
encouraging, and critical constituent types, in particular the correction will effectively promote the absorption and improve the
technical, tactical actions to positively influence the emotional state volleyball players.
It should be noted that the psycho-emotional state of students in class that a longer period do volleyball more persistent than
the students who study a discipline for only a year, also voice culture of the highest.
Revealed that the optimum emotional state, affects more than quality of students mastering the material. Note that the level of
sports achievements is closely associated with complex psychological qualities which are influenced by the types of communication.
 
Date 2018-04-27T11:04:05Z
2018-04-27T11:04:05Z
2017
 
Type Article
 
Identifier Будинкевич, С. Н. Вплив мовленнєвої культури на психоемоційний стан студентів-волейболістів / С. Н. Будинкевич, А. В. Чепелюк // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури / фізична культура і спорт : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. – Вип. 5К (86) : Наукові матеріали ІХ Міжнародної науково-практичної конференції «Реалізація здорового способу життя – сучасні підходи», присвяченої 20-ти річчю факультету фізичного виховання Дрогобицького держ. пед ун-ту імені Івана Франка (18 – 19 травня 2017 р.). – С. 48-51.
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/18785
 
Language uk
 
Publisher Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова