Значення соціальних компетенцій викладача в процесі навчанні плаванню
ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Значення соціальних компетенцій викладача в процесі навчанні плаванню
The importance of social competence of the teacher in teaching swimming |
|
| Creator |
Хіміч, І. Ю.
|
|
| Subject |
соціальні компетенції
викладач фізичне виховання плавання навчальний процес студенти мотивація social competence teacher physical education swimming learning process students motivation |
|
| Description |
У статті розглянуто значення та роль соціальних компетенцій викладача в процесі навчання плаванню студентської молоді. Фізичне виховання, зокрема плавання формує фізично-активну, здорову молодь, яка відповідає сучасним вимогам суспільства. Виявлені основні чинники, які впливають на формування соціальних компетенцій. Проведена ґенеза поняття «соціальні компетенції», які імплементовані в навчальний процес плавання. Сформовані основні відмінності та окреслені шляхи вирішення нагальних проблем процесу фізичного виховання у вищих навчальних закладах України з точки зору формування профілю соціальних компетенцій викладача з плавання. The article describes the importance and role of social competencies of the teacher in the process of swimming training of students. Physical education, particularly swimming forms a physically active, healthy young people, which meets the requirements of modern society. Physical education in European countries is characterized by a great variety of forms of physical activity and approaches to teaching. However, the focus remains on the needs and requirements satisfied the student as consumer of educational services. On the one hand, it is a challenge to classical education and a teacher who becomes a producer of educational services and on the other hand, students have already been motivated to physical education. Have been demonstrated the main factors that affect the formation of social competence. Held the Genesis of the concept «social competence», which is implemented in the learning process of swimming. Such approach requires awareness of student’s needs, and above all socially necessary skills, knowledge, skills and abilities which are taken into account during the study. Such interaction and collaboration university-student-teacher, as stakeholders can create a synergetic effect in the education system. Formed the main differences and the ways of solution of urgent problems of the physical education process in higher educational establishments of Ukraine from the point of view of the profile formation of social competence of the teacher of swimming. |
|
| Date |
2018-11-30T07:38:36Z
2018-11-30T07:38:36Z 2018 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Хіміч, І. Ю. Значення соціальних компетенцій викладача в процесі навчанні плаванню / І. Ю. Хіміч // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018. - Вип. 3К (97). - С. 575-578.
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/21907 |
|
| Language |
uk
|
|
| Publisher |
Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова
|
|