Історіософський аналіз освітніх систем давніх цивілізацій (до V ст.)
ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Історіософський аналіз освітніх систем давніх цивілізацій (до V ст.)
|
|
| Creator |
Дудка, Т. Ю.
|
|
| Subject |
давні цивілізації
освітні системи педагогічна наука педагогічні знання історіософський аналіз ancient civilization the educational system educational science pedagogical knowledge historical-philosophical analysis 370.014 |
|
| Description |
У статті проведено історіософський аналіз освітніх систем давніх цивілізацій Єгипту, Китаю, Греції. Актуалізовано основоположні принципи та особливості навчально-виховного процесу різних науково-педагогічних шкіл світу. Розглянуто багатоаспектість еволюційного розвитку гуманітарних наук, які віддзеркалюють філософські доктрини історичної епохи. Встановлено, що розвиток досліджуваного педагогічного феномену був продиктований законами буття та соціокультурними особливостями досліджуваної епохи. Значну увагу приділено аналізу методологічного інструментарію діалектичних елементів титульної дефініції. Розкрито змістовну сутність онтологічного, гносеологічного, антропологічного, аксіологічного та праксеологічного елементів вище названого інструментарію.
In this article held analysis historical-philosophical of educational ancient civilizations. Modified basic principles and features of the educational process various scientific and pedagogical schools. We consider the evolutionary development of the humanities, which reflect the historical era philosophical position. It was established that the development investigated the phenomenon was due to the laws of life and cultural characteristics of the era. Special attention is paid to study dialectical methodology definition. Reveals the substantial nature of the ontological, epistemological, anthropological, axiological and praxeological elements above the said instruments. |
|
| Date |
2018-12-13T12:48:20Z
2018-12-13T12:48:20Z 2017 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Дудка, Т. Ю. Історіософський аналіз освітніх систем давніх цивілізацій (до V ст.) / Т. Ю. Дудка // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2017. – Вип. 57. – С. 60-64.
http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/22196 |
|
| Language |
uk
|
|
| Publisher |
Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова
|
|