Формування готовності майбутніх учителів біології до організації екологічної діяльності в школі: методичний аспект
ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Формування готовності майбутніх учителів біології до організації екологічної діяльності в школі: методичний аспект
|
|
| Creator |
Білянська (Скиба), Марія Михайлівна
|
|
| Subject |
еколого-педагогічна діяльність
готовність до еколого-педагогічної діяльності майбутні вчителі біології методи навчання технології навчання форми організації навчання види завдань эколого-педагогическая деятельность готовность к эколого-педагогической деятельности будущие учителя биологии методы обучения технологии обучения формы организации обучения виды заданий еcologo-pedagogical activity preparedness to the ecologo-pedagogical activity future biology teachers training methods educational technology organizational form of studying types of tasks 378.011.3-051:57 |
|
| Description |
У статті розкрито суть поняття “готовність майбутніх учителів біології до еколого-педагогічної діяльності” як результату професійної підготовки вчителя. Виокремлено методи та технології формування готовності студентів до еколого-педагогічної діяльності – словесні методи, дослідницький, проблемне навчання, інтерактивні методи і технології, творчі завдання.
В статье раскрыта суть понятия «готовность будущих учителей биологии к эколого-педагогической деятельности» как результата профессиональной подготовки учителя. Выделены методы и технологии формирования готовности студентов к эколого-педагогической деятельности – словесные методы, исследовательский, проблемное обучение, интерактивные методы и технологии, творческие задания. The article explains the concept of “training process of future biology teachers that is aimed to organize ecological activity at school” as a result of effective specialization training. It was also emphasized that some methods and technology that are especially useful for formation of students’ preparedness to ecologo-pedagogical activity – verbal method, research method, interactive methods and technology (discussion, “aquarium”, “carousel”, “scroll saw”, “method Press”, “case-method” etc.), terms of creative engagement, and discovery teaching. |
|
| Date |
2019-02-12T08:54:48Z
2019-02-12T08:54:48Z 2016 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Білянська (Скиба), М. М. Формування готовності майбутніх учителів біології до організації екологічної діяльності в школі : методичний аспект / М. М. Білянська (Скиба) // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - Херсон, 2016. - Вип. 73(2). - С. 61-66.
2413-1865 http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23039 |
|
| Language |
uk
|
|
| Publisher |
Херсонський державний університет
|
|