Характеристика діяльнісного компонента методичної компетентності вихователів закладів дошкільної освіти
ENPUIR - електронний архів наукових публікацій Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Характеристика діяльнісного компонента методичної компетентності вихователів закладів дошкільної освіти
Features of the activity component of methodologic competence of the teachers of the pre-school educational institutions |
|
| Creator |
Алексєєнко-Лемовська, Людмила Владиславівна
|
|
| Subject |
методична компетентність
діяльність мотивованість усвідомленість цілепокладання діяльнісний компонент methodological competence activity motivation acknowledgment goal setting activity component 373.2.011.3.-51 |
|
| Description |
У статті проаналізовано зміст діяльнісного компоненту методичної компетентності вихователів закладів дошкільної освіти в системі неперервної освіти та відзначено, що він містить у собі накопичені професійні знання і вміння; відображає прояв ініціативи і творчості педагога, бажання брати участь у дослідницькій та експериментальній роботі в освітній організації; професійно-важливі якості особистості; співвідноситься з уміннями, пов’язаними з психологічним аспектом особистості педагога: комунікативні, перцептивні, рефлексивні. Розглянуто основні положення загальної теорії діяльності. Введено поняття та складові методичної компетентності.
The article analyzes the content of the activity component of the methodological competence of the teachers of pre-school educational institutions in the system of continuous education and noted that it includes accumulated professional knowledge and skills; reflects the manifestation of the initiative and creativity of the teacher, desire to participate in research and experimental work in an educational institution; professional qualities of personality; correlates with the skills associated with the psychological aspect of the personality of the teacher: communicative, perceptual, reflexive. The main points of the general theory of activity are considered. The concept and components of methodological competence are introduced. |
|
| Date |
2019-05-27T11:22:52Z
2019-05-27T11:22:52Z 2018 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Алексєєнко-Лемовська, Л. В. Характеристика діяльнісного компонента методичної компетентності вихователів закладів дошкільної освіти / Л. В. Алексєєнко-Лемовська // Інноваційна педагогіка : наук. журнал. – Одеса : ПУ Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій, 2018. - Вип. 6. - С. 100-104.
2311-5491 http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/24494 |
|
| Language |
uk
|
|
| Publisher |
ПУ Причорноморський науково-дослідний інститут економіки та інновацій
|
|