Підготовка студентів до формування основ культури читання дітей дошкільного віку
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27591/
https://www.narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=5670 |
|
| Title |
Підготовка студентів до формування основ культури читання дітей дошкільного віку
Preparation of Students for the Formation in the Preschool Children of the Fundamentals of the Reader's Culture Подготовка студентов к формированию у детей дошкольного возраста основ культуры читателя |
|
| Creator |
Товкач, Ірина Євгеніївна
|
|
| Subject |
Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
|
|
| Description |
У статті в контексті підвищення вимог до професійної підготовки фахівців дошкільної освіти на основі аналізу та узагальнення матеріалу з досліджуваної проблеми визначено психолого-педагогічні умови підвищення рівня читацької культури студента з метою збалансування, підвищення й гармонізації його навчання й особистісного зростання та підготовки до формування основ культури читання дітей дошкільного віку в ході педагогічної практики.
In the article, in the context of increasing requirements for the training of preschool education specialists, the question of implementing the internal potential of the student's personality, the formation of his professional culture is determined by the ability to organize work on artistic and speech activity with children, through which they enrich imaginative thinking, the culture of work with the book is formed and experience of communication with peers and adults is acquired, but if they form the basis of the reader's culture, taking into account that the preschooler is an active listener and not a reader. After all, you should first teach the child to listen, speak, perceive, understand the speech of others, and only then – to read and write. On the basis of analysis and generalization of the material on the studied problem, the psychological and pedagogical conditions for increasing the level of student reading culture are identified and described in order to balance, improve and harmonize the level of its education and personal growth and, accordingly, prepare for the formation of the basics of the reader's culture among preschoolers in pedagogical practice. В статье в контексте повышения требований к профессиональной подготовке специалистов дошкольного образования на основе анализа и обобщения материала по исследуемой проблеме определено психолого-педагогические условия повышения уровня читательской культуры студента с целью сбалансирования, улучшения и гармонизации уровня его обучения, личностного роста и подготовки к формированию основ культуры чтения детей дошкольного возраста на педагогической практике. |
|
| Publisher |
Електронне наукове фахове видання
|
|
| Date |
2019
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/27591/1/index.html_page_id%3D5670
Товкач, Ірина Євгеніївна (2019) Підготовка студентів до формування основ культури читання дітей дошкільного віку Народна освіта. (2(38)). ISSN 966-8358-22-8 |
|