Пути повышения эффективности педагогической практики студентов 4 курса факультета иностранных языков
eKhNUIR
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Пути повышения эффективности педагогической практики студентов 4 курса факультета иностранных языков
|
|
| Creator |
Кузьмина, В.С.
Меркулова, Т.К. |
|
| Subject |
effectiveness
methods of teaching motivation pedagogy planning of lessons upbringing анкетирование воспитание методика мотивация педагогика планирование уроков эффективность |
|
| Description |
Педагогическая практика – это важная составная часть учебного процесса в специализированном вузе; она дает студентам возможность продемонстрировать приобретенные лингвистические и методические навыки и умения. В статье намечены пути повышения эффективности педпрактики, а такжеповышения мотивации студентов к педагогической деятельности. Авторами разработана анкета для студентов 4 курса, которая поможет сделать выводы об основных трудностях, с которыми студенты-практиканты могут столкнуться при прохождении педпрактики. Педагогічна практика є важливою складовою частиною учбового процесу у спеціалізованому вищому учбовому закладі; вона дає студентам можливість продемонструвати отримані лінгвістичні та методичні навички та вміння. Устатті позначенішляхи підвищення ефективності педагогічної практики, а також мотивації студентів до педагогічної діяльності. Авторами розроблена анкета для студентів 4 курсу, яка допоможе зробити висновки, що до основних проблем, з якими студенти-практиканти можуть зіткнутися під час проходження педагогічної практики. Pedagogical practice is an important component of the learning process in a specialized educational establishment; it gives students a possibility to demonstrate the acquired skills and abilities in the field of linguistics andmethods of teaching. In the article, ways of increasing the effectiveness of pedagogical practice as well as of students’ motivation to choose the profession of a teacher are singled out. The authors made up a questionnaire for the fourth-year students which will help make conclusions about the main problems which students may face during their pedagogical practice. |
|
| Date |
2012-08-17T07:23:23Z
2012-08-17T07:23:23Z 2010 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Кузьмина В.С. Пути повышения эффективности педагогической практики студентов 4 курса факультета иностранных языков / В.С. Кузьмина, Т.К. Меркулова // Вiсник Харкiвського нацiонального унiверситету iм. В.Н. Каразiна. – 2010. – № 930. Романо-германська філологія. Методика викладання іноземних мов. – Вип. 64. – С. 193–196.
УДК378.016:811.111’243 http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/6471 |
|
| Language |
ru
|
|
| Publisher |
Харкiвський нацiональний унiверситет iм. В.Н. Каразiна
|
|