Запис Детальніше

Hedging–Ariadne’sthread? : Objectivity through subjectivity in academic discourse

eKhNUIR

Переглянути архів Інформація
 
 
Поле Співвідношення
 
Title Hedging–Ariadne’sthread? : Objectivity through subjectivity in academic discourse
 
Creator Legeyda, A.V.
 
Subject хеджинг
академічний дискурс
інтерсуб’єктивність
суб’єктивність
наукова об’єктивність
кодовий хеджинг
мова науки
наукова неупередженість
не-позитивістський підхід
hedging
academic discourse
intersubjectivity
subjectivity
scientific objectivity
“hedging code”
the language of science
scientific impartiality
non-positivist approach
 
Description This research highlights the role of intersubjective hedging in academic discourse and focuses the pragmatic
mechanisms of co-existence of subjective scholars’ hedging and scientific objectivity in presenting information
hedging is meant to pursue. Patterns of interrelation between the extent of “hedging code” use and the degree of
objectivity of scientific text perception are deduced. The subjective nature of hedging as a linguistic concept is
analyzed on the grounds of the non-positivist approach. The priority of objectivity reaching as an ultimate aim of
academic discourse is questioned.
Представлене дослідження фокусує роль інтерсуб’єктивного хеджинга у академічномудискурсі та
прагматичні механізми співіснування суб’єктивного авторського хеджування науковців та наукової об’єктивності
упрезентації інформації, якухеджинг покликаний забезпечити. Встановлюються патерни взаємодії між ступенем
використання кодового хеджинга та ступенем об’єктивності, із якою сприймаються наукові тексти. Суб’єктивна
природа хеджинга як лінгвістичного поняття підлягає аналізу з точки зору не-позитивістського підходу.
Приоритетність досягнення об’єктивності як первинноїмети академічного дискурсупідлягає критичномуаналізу.
Данная работа фокусирует роль интерсубъективного хеджинга в академическом дискурсе и
прагматические механизмы сосуществования субъективного авторского хеджинга ученых и научной
объективности в презентации информации, которую хеджинг призван обеспечить. Устанавливаются паттерны
взаимодействия между степенью использования кодового хеджинга и степенью объективности, с которой
воспринимаются научныетексты. Субъективная природа хеджинга как лингвистического понятия подвергается
анализу с точки зрения не-позитивистского подхода. Приоритетность достижения объективности в качестве
основной задачи академического дискурса подвергается критическому анализу.
 
Date 2012-08-21T11:21:02Z
2012-08-21T11:21:02Z
2011
 
Type Article
 
Identifier Legeyda A.V. Hedging–Ariadne’sthread? : Objectivity through subjectivity in academic discourse / A.V. Legeyda // Вiсник Харкiвського нацiонального унiверситету iм. В.Н. Каразiна. – 2011. – № 973. Сер. Романо-германська філологія. Методика викладання іноземних мов. – Вип. 68. – С. 46-50.
УДК811.111’[42+27]
http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/6547
 
Language en
 
Publisher Харкiвський нацiональний унiверситет iм. В.Н. Каразiна