Перспективи та проблеми застосування технічних засобів у процесі навчання лінгвістики тексту студентів філологічних спеціальностей
Репозиторій Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Перспективи та проблеми застосування технічних засобів у процесі навчання лінгвістики тексту студентів філологічних спеціальностей
Prospects and problems of use of technology in teaching text linguistics students of philology |
|
| Creator |
Овсієнко, Людмила М.
Ovsijenko, Ljudmyla M. |
|
| Subject |
освіта
інформаційні технології технічні засоби навчання мультимедійні засоби лінгвістика тексту студенти філологічних спеціальностей ВНЗ education information technologies educational technical tools multimedia tools text linguistics students of philological specialties HEE |
|
| Description |
У поданій статті розглядається коло перспектив і проблем застосування технічних засобів, які постають у процесі навчання лінгвістики тексту студентів філологічних спеціальностей. Визначено, що сучасні засоби повинні відповідати цілям, змісту та технологіям навчання і виховання, що передбачені стандартами освіти; психолого-педагогічному і науково-технічному рівню розвитку суспільства тощо. Автор робить висновок про те, що на сьогодні процес навчання лінгвістики тексту може бути забезпечений низкою технічних засобів, які мають різні характеристики, різну ефективність впливу на аудиторію, різні методики застосування. Серед них варто відзначити такі, як: комп’ютер, інтерактивна дошка, мультимедійний проектор, лептоп або нетбук, мультимедійний програвач, смартфони та комунікатори тощо. The given article reveals the circle of perspectives and problems of the use of technical tools, which arise in the technical process of the study of text linguistics by the students of the philological specialties. It was established, that the modern tools should suit the aims, the contexts and the technology of education and training, that are foreseen in the educational standards; the psychological and pedagogical, scientific and technical level of the development of the society. The author infers, that the process of study of text linguistics today may be provided with the range of the technical tools, that may have different characteristics, different efficiency of influence upon the audience; different methods of use. Among them we should mention computers, multimedia projectors, s or netbooks, multimedia record players, smartphones, communicators and others. |
|
| Date |
2015-06-10T09:41:43Z
2015-06-10T09:41:43Z 2014 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Овсієнко Л. Перспективи та проблеми застосування технічних засобів у процесі навчання лінгвістики тексту студентів філологічних спеціальностей / Л. М. Опанасенко // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Серія : Психологія і педагогіка : зб. наук. пр. / Нац. ун-т "Острозька академія". – Острог: Вид-во Нац. ун-ту "Острозька академія", 2014. – Вип. 29. - С. 144-148
http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/188 |
|
| Language |
other
|
|
| Relation |
Психологія і педагогіка;Вип. 29
|
|
| Publisher |
Вид-во Нац. ун-ту "Острозька академія"
|
|