Психолінгвістичні підходи щодо розвитку в дошкільників операцій і дій аудіювання художніх творів
Репозиторій Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Психолінгвістичні підходи щодо розвитку в дошкільників операцій і дій аудіювання художніх творів
Psycholingustic word on the development in preschoolers of operations and actions of literary worcs liatening |
|
| Creator |
Харченко, Наталія В.
Kharchenko, Natalija V. |
|
| Subject |
аудіювання
сприймання мовлення розуміння мовлення значення смисл художній твір listening perception of speech understanding of speech value sense literary work |
|
| Description |
У статті розглянуто актуальність проблеми розвитку в дошкільників аудіативних операцій і дій. На основі аналізу наукової літератури з’ясовано, що в дошкільному дитинстві розвиток розуміння художнього твору проходить два ступеня – від розуміння “плану значення” до розуміння “плану смислу”. Виокремлено комплекс аудіативних операції й дій, що потребують формування у дітей. Запропоновано психолінгвістичні шляхи розвитку в дітей операцій і дій сприймання й розуміння літературно-художніх творів. In the article is considered the actuality of the problem of development in preschoolers of auditory operations and actions. On the basis of the analysis of scientific literature, it was established that in preschool childhood the development of understanding passes two stages - from understanding of the “plan of value” to understanding of the “plan of sense”. The complex of auditory operations and actions which is necessary to form in pre-school children is distinguished. The psycholinguistic ways of the development in children of operations and actions of literary works perception and understanding are offered. |
|
| Date |
2015-11-10T13:27:55Z
2015-11-10T13:27:55Z 2014 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Харченко Н. В. Психолінгвістичні підходи щодо розвитку в дошкільників операцій і дій аудіювання художніх творів / Н. В. Харченко // Наука і освіта. - 2014. - Вип. 10. - С. 207-213.
http://176.105.99.186:8081/xmlui/handle/8989898989/1073 |
|
| Language |
other
|
|
| Publisher |
Південноукраїнський НПУ імені К. Ушинського
|
|