Смысловой аспект понятия «Авторские технологии»
Репозиторій Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Смысловой аспект понятия «Авторские технологии»
Semantic aspects concepts «avtorskaya school avtorskye technology» |
|
| Creator |
Новак, Ольга М.
Novak, Oljgha M. |
|
| Subject |
инновация
педагогические инновации инновационная деятельность технологии педагогические технологии авторская школа авторские технологии учебно-воспитательнный процес innovations innovations pedahohycheskye ynnovatsyonnaya Activities technology technology pedahohycheskye avtorskaya school avtorskye technology Uchebn-vospytatelnnыy process |
|
| Description |
В статье анализируется современный подход к толкованию понятий «педагогическая инноватика», «инновация», «педагогические инновации», «инновационная деятельность», «технологии», «педагогические технологии» в научных разработках украинских и российских исследователей. Представлено авторское толкование понятия «авторская технология». Определены критерии авторской технологии как инновационной образовательной системы. The article analyzes the modern approach to the interpretation of the concepts of "Educational Innovation", "innovation", "pedagogical innovation", "innovation", "technology", "educational technology" in the scientific development of the Ukrainian and Russian researchers. The author's interpretation of the term "author's technology." The criteria of the author's technology as an innovative educational system. |
|
| Date |
2016-02-05T10:17:42Z
2016-02-05T10:17:42Z 2015 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Новак О. М. Смысловой аспект понятия «Авторские технологии» / О. М. Новак // Современные проблемы гуманитарных и естественных наук : материалы ХХІІ Международной науч.-практ. конференции (Москва, 2-3 апреля 2015г.). – Москва : Перо. – 2015. – С. 286–292. (ISВN 978-5-00086-413-5)
http://hdl.handle.net/8989898989/1324 |
|
| Language |
other
|
|
| Publisher |
Перо
|
|