Переглянути архів Інформація
Назва
|
Автор
- » Формування у майбутніх учителів математики вмінь використовувати засоби комп’ютерної візуалізації у професійній діяльності
- » Піанізм лондонської і віденської фортепіанних шкіл: компаративний аналіз
- » Ансамбль скрипалів в жанровій системі музично-виконавського мистецтва
- » Формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх фахівців аграрного профілю у процесі професійно-прикладної фізичної підготовки
- » Електронні посібники як засіб навчання лінійної алгебри
- » Підготовка майбутніх вихователів до формування здоров’язбережувальної компетентності дошкільників засобами ігрової діяльності
- » Роль задач у формуванні математичної компетентності школярів
- » Тенденції становлення уявлень про формування фізичної картини світу в учнів загальноосвітніх шкіл
- » Динамічні моделі geogebra на уроках математики як основа STEM-підходу
- » Психолого-педагогічні умови розвитку математичних здібностей старшокласників
- » Розв’язання логічних задач як засіб формування логічної компетентності у студентів вищих медичних навчальних закладів
- » Про різні типи класифікації наукових навчальних моделей у курсі фізики вищого закладу освіти
- » Реалізація індивідуалізації навчання при вивченні фізики в школі
- » Організація самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів у вищому навчальному закладі
- » Еколого-валеологічна складова методико-математичної підготовки майбутніх вчителів початкових класів
- » Методи евристичного навчання в фаховій підготовці вчителя початкових класів
- » Методико-математична підготовка майбутніх вчителів початкових класів в умовах впровадження ідей нової української школи
- » Методи евристичного навчання: сутність, принципи і правила реалізації
- » Методи евристичного навчання як засіб демократизації вищої освіти
- » Studying the Software as a Necessary Training Component of a Modern Teachers Preparation (on Example of Study of Dynamic Mathematics Program)
- » Про формування інтелектуально-графічної культури майбутнього фахівця
- » Моделювання процесу формування предметної компетентності вчителя математики на засадах компетентнісного підходу
- » Про використання GeoGebra в розв’язуванні задач теорії графів
- » Праксеологічний підхід як основа формування вмінь доцільно використовувати програмні засоби предметного спрямування у роботі учителя інформатики
- » Застосування комп’ютерних математичних інструментів у процесі професійної підготовки майбутніх учителів математики
3501 - 3525 з 4823 результатів
<< < 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 > >>
